Protagonismo juvenil no diálogo pela garantia de direitos
Mini-Conferência dos Direitos da Criança e do Adolescente é realizada no Ribeirão Verde.
No dia 20 de outubro, em torno de 20 crianças e adolescentes de 6 a 18 anos, algumas acompanhadas de seus pais e mães, reuniram-se com profissionais da Psicologia, da Economia, da Educação e da Assistência Social para a realização da I Mini-Conferência dos Direitos da Criança e do Adolescente do CEU das Artes, no Complexo Ribeirão Verde, em Ribeirão Preto.
Além disso, os presentes dialogaram sobre os principais desafios das crianças e adolescentes no complexo Ribeirão Verde em Grupos de Trabalho divididos pelos eixos fundamentais da Conferência e criaram propostas de encaminhamentos, ações e políticas que poderão ser debatidas nos âmbitos municipal, estadual e nacional. A depender de sua viabilidade e prioridade, tais propostas virarão práticas pela garantia e ampliação dos direitos da criança e do adolescente.
Uma das propostas mais interessantes que os próprios jovens desenvolveram foi a criação de um aplicativo que possibilite (i) o acesso às informações sobre os caminhos para a participação de jovens na construção e na garantia de seus direitos, bem como informações sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e (ii) a denúncia de violações dos seus direitos, que possam ser encaminhadas aos órgãos locais responsáveis, como o Conselho Tutelar, a Delegacia da Mulher, a Secretaria da Educação ou o próprio Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente.
Daniel Bellissimo, diretor institucional no Instituto Terroá e coordenador de um projeto de articulação comunitária cidadã em parceria com a Associação Pró-Esporte e Cultura (APEC), deu o seu depoimento sobre o evento: “Foi uma oportunidade incrível para ouvir as crianças e adolescentes. Muitas vezes, nós adultos os enxergamos como incapazes de pensar soluções para seus próprios problemas. Ingenuidade e preconceito nosso! Criar um espaço de escuta generoso e acolhedor para eles e elas abre um campo de possibilidades para a criação de melhorias, além de todos aprendermos cidadania na prática com o exercício da democracia e do diálogo”.